在2023年8月3-4日山東煙臺舉辦的“首屆食品行業(yè)產(chǎn)學研合作創(chuàng)新研討會”上，食品伙伴網(wǎng)特別邀請了天津現(xiàn)代職業(yè)技術學院教授、中國輕工業(yè)生物轉(zhuǎn)化重點實驗室常務副主任王立暉現(xiàn)場與大家分享《打造教師教學創(chuàng)新團隊助推學校高質(zhì)量發(fā)展》，報告從政策解讀、申報要點、建設做法、標志成果等四個方面作了詳細闡述。
01政策解讀
王立暉教授詳細解讀了《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》、教育部等四部門關于印發(fā)《深化新時代職業(yè)教育“雙師型”教得隊伍建設改革實施方案》的通知、教育部關于印發(fā)《全國職業(yè)院校教師教學創(chuàng)新團隊建設方案》的通知、教育部教師工作司關于避選首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊的通知等系列文件的總體要求、建設任務、建設目標等內(nèi)容，突出國家對于加強職教教師隊伍建設頂層設計、深化“雙師型”教師隊伍建設、培育教師教學創(chuàng)新團隊的決心和重視。
02申報要點
王立暉教授對標《全國職業(yè)院校教師教學創(chuàng)新團隊建設方案》中高等職業(yè)學校(含本科層次和專科層次)申報學校及專業(yè)(團隊)的要求條件，結合天津現(xiàn)代職業(yè)技術學院藥品生產(chǎn)技術專業(yè)申請首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊和食品檢驗檢測技術專業(yè)申請?zhí)旖蚴薪涛诙殬I(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊的經(jīng)驗，從名師、學歷、職稱、雙師等四個方面介紹了教師教學創(chuàng)新團隊的組成。團隊成員20人，其中省市部級教學名師4名，新增國務院特貼專家1名，天津市科技專家4名；碩士研究生以上學歷98%，博士研究生6名；教授6名，副教授11名；雙師比例100%，高級技師100%。
建設做法
王立暉教授結合天津現(xiàn)代職業(yè)技術學院藥品生產(chǎn)技術專業(yè)申請首批國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊的經(jīng)驗做法提出通過“三大工程”提升教學創(chuàng)新能力，“六大培育”提升技術創(chuàng)新能力，“三大平臺”提升多元服務能力。
?實施“三大工程”建設，教學創(chuàng)新能力提升，培育成果厚積薄發(fā)
①實施教師“培訓工程”建設，提升團隊教師的業(yè)務能力
②開展“雙師工程”建設，提升團隊教師的“雙師”素質(zhì)
③開展教學成果“培育工程”，提升團隊教師教學成果質(zhì)量
?實施“六大培育”計劃，技術創(chuàng)新能力提升，技術研發(fā)平臺落地生根
①產(chǎn)業(yè)領軍人才培養(yǎng)計劃
②應用技術創(chuàng)新研發(fā)團隊培育計劃
③京津冀食品藥品行業(yè)智庫建設計劃
④國際高新人才培育計劃
⑤天津市企業(yè)科技特派員培育計劃
⑥中小微企業(yè)技術提升和研發(fā)培育計劃
?實施“三大平臺”建設，教師多元培訓能力提升，社會服務影響深遠
①打造教師培訓平臺，引領師資水平提升
②打造職業(yè)技能培訓平臺，助力京津冀鄉(xiāng)村振興
③打造咨詢業(yè)務平臺，拓展專業(yè)社會服務功能
標志成果
?立德樹人樹標桿。熱愛教育事業(yè)，弘揚社會主義核心價值觀，獲全國巾幗文明崗稱號，“黨建+崗建”成為全國范式
?科技創(chuàng)新填空白。獲天津市科學技術進步一等獎，填補天津職業(yè)教育空白，培養(yǎng)國務院特殊津貼專家1人，雙師100%
?專業(yè)建設成一流。主持并通過國家生物技術及應用專業(yè)教學資源庫建設和升級項目驗收，成為全國一流專業(yè)（群）課程獲批國家精品在線課程
?產(chǎn)教育人共同體。與全國頭部企業(yè)梅花生物產(chǎn)教融合，形成“現(xiàn)代—梅花”育人共同體特色產(chǎn)業(yè)學院；獲批中國輕工業(yè)重點實驗室，服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)轉(zhuǎn)型升級
?育人成效結碩果。學生獲國家省市級大賽一、二等獎20項，年就業(yè)率平均98%；獲天津市教學成果特等獎和一等獎
?輻射示范廣傳播。人民日報等新聞媒體聚焦報道，彰顯示范，影響力提升
最后，王立暉教授介紹了其教師教學創(chuàng)新團隊的后續(xù)建設：
①深化黨建與育人雙促進雙提升
②縱深發(fā)展“現(xiàn)代-梅花”特色產(chǎn)業(yè)學院合作模式，拓展新方向產(chǎn)業(yè)學院
③對接天津市重點產(chǎn)業(yè)鏈生物醫(yī)藥相關領域，校企共建生產(chǎn)性實訓基地
④實施現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)導師特聘崗位計劃
⑤應用數(shù)字化新技術，打造示范性虛擬仿真實訓基地
⑥校企共建開放性產(chǎn)教融合實踐中心
⑦持續(xù)建設國際化師資培訓基地
2023年8月9日
來源：食品教研圈公眾號
