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職業(yè)教育國家學分銀行2022年度學習成果認定申報工作啟動

2022-04-06

      為貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》和《職業(yè)教育國家學分銀行建設(shè)工作規(guī)程(試行)》對學習成果認定的相關(guān)工作要求,推進2022年度學習成果認定申報相關(guān)工作,職業(yè)教育國家學分銀行于3月29日下午通過現(xiàn)場+遠程方式組織召開2022年度學習成果認定申報說明會,就學分銀行建設(shè)的相關(guān)情況及進展以及學習成果認定的相關(guān)工作要求進行了說明。來自第四批培訓評價組織的223 家機構(gòu)約500余人參加了本次會議。

      會上,國家開放大學學分銀行(學習成果認證中心)副主任季欣介紹了職業(yè)教育國家學分銀行的建設(shè)定位及方案設(shè)計,并簡要說明學分銀行主要業(yè)務、建設(shè)進展以及后續(xù)工作安排與推進計劃。

國家開放大學學分銀行(學習成果認證中心)業(yè)務發(fā)展部主任李令群就申請學習成果認定的必要性進行了闡述,并就學習成果認定的標準和申報的工作要求作出具體細致的說明。

      國家開放大學學分銀行(學習成果認證中心)應用研究中心李靜博士對學時學分記錄規(guī)則作出詳細的解讀與說明。

      本次會議還特別邀請到廊坊市中科建筑產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新研究中心特聘專家、江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學院副院長王偉教授,作為培訓評價組織代表,以建筑信息模型(BIM)職業(yè)技能等級證書為例,對學習成果建議學時學分的提出、成果轉(zhuǎn)換和實施等操作層面的實踐探索進行了分享。
      此次會議標志2022年度學習成果認定工作的正式啟動,為順利推進第四批職業(yè)技能等級證書學習成果的申報及認定評審工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

      據(jù)悉,職業(yè)教育國家學分銀行自2020年啟動學習成果認定相關(guān)工作,得到了培訓評價組織的積極響應。截至目前,已完成了對前三批職業(yè)技能等級證書的認定,認定通過的職業(yè)技能等級證書獲得學分銀行的學分,其中261個證書已列入學習成果名錄并在學分銀行官網(wǎng)面向社會發(fā)布。


來源:國家學分銀行

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